- La orientación educativa es un proceso continuo y dinámico
que considera al estudiante como un agente activo de su propio proceso, como un
agente de cambio.
En este sentido, el Programa de Orientación Educativa de la Facultad de Psicología,
UMSNH actúa como un eje rector de atención al estudiante; cuyo objetivo es proporcionar
los recursos necesarios para encauzar una trayectoria formativa eficiente, así como
promover la toma de decisiones en orden a un proyecto de vida.
Dicho programa se conforma por las siguientes áreas de atención:
➤ Orientación vocacional
➤ Orientación personal
➤ Orientación Escolar
➤ Orientación profesional
La orientación vocacional tiene como propósito detectar necesidades a fin de implementar
estrategias que promuevan la identidad vocacional así como el éxito académico en torno a
un proyecto de vida.
Las acciones particulares son:
1. Detección características vocacionales, cognitivas y personales de los aspirantes en el
proceso de selección para implementar líneas de acción preventivas y de desarrollo.
2. Canalización a estudiantes de nuevo ingreso a servicios de apoyo psicológico y pedagógico
a partir de la detección de necesidades.
3. Establecer constructos propios de la población atendida a partir del análisis de los
resultados.
4. Información a estudiantes de nivel medio superior, sobre las opciones a nivel profesional
y ocupacional mediante la participación en Exporienta universitaria.
El objetivo de la orientación personal es favorecer un desarrollo integral del estudiante,
mediante servicios orientados hacia la solución de problemas; así mismo, acciones relacionadas
con adaptación psicosocial, académica e interacción personal, favoreciendo la construcción de
redes de apoyo y compromiso social.
Las acciones que se llevan a cabo se agrupan en los siguientes rubros:
1. Talleres de integración con primer semestre a fin de favorecer la pertenencia a grupo y
la construcción de redes de apoyo.
2. Intervención diagnóstica.
3. Implementación de grupos de crecimiento personal.
4. Aniversario y bienvenida de la Facultad de Psicología.
5. Conferencias mensuales acerca de temas elegidos en función de las necesidades detectadas
en los estudiantes.
6. Día del migrante
La orientación escolar pretende brindar apoyo educativo a los estudiantes de la facultad
para que mejoren su rendimiento académico, y cuenten con herramientas que le faciliten su
proceso de aprendizaje.
Las acciones que emprende son:
1. Talleres para proporcionar a los estudiantes apoyos técnicos y metodológicos en el
desarrollo de habilidades y funciones cognitivas y metacognitivas así como estrategias
de aprendizaje.
2. Ofrecer apoyo académico a los alumnos en las unidades de aprendizaje que presenten
mayor dificultad.
3. Proporcionar al estudiante de nuevo ingreso hábitos, estrategias y técnicas que le
permitan mejorar su rendimiento académico.
La finalidad de la orientación profesional es orientar y motivar a los jóvenes a formular
proyectos personal y profesional que facilite su transición hacia otros estudios o hacia
el mundo laboral, afrontando su situación como sujetos activos y transformadores.
Bajo esta perspectiva, se pretende impulsar la inserción social y laboral de los alumnos
de la Facultad de Psicología de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo que
cursan el último año, dentro de la carrera de Psicología.
Bajo dichas premisas, las acciones que se emprenden son:
1. Favorecer en los estudiantes del último año, la reflexión acerca del quehacer del
Psicólogo en torno a su responsabilidad social, su ética y su eficiencia.
2. Brindar información sociolaboral, favoreciendo el conocimiento de los aspectos
que demandan las instituciones, lo que promueve la inserción laboral.
3. Generar espacios de reflexión para la construcción de un proyecto de vida profesional,
pretendiendo con ello una adecuada transición escuela-trabajo.
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Información
- Coordinación: Mtra. Marisol Morales Rodríguez
- Equipo de trabajo
Mtra. Ithzel Liliana Fernández Montaño
Mtra. Verónica Arredondo Martínez
Mtra. Cynthia Bautista López
Mtra. Laura Irlanda Ortega Varela
Mtro. Jesús Ramírez Franco Franco
Mtra. Tamara Melina Villar Zepeda
Mtra. Silvia Yunuen Castro Ochoa
Lic. Ana Martha Hernández Malagón
